2016年金秋十月，意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計教授Francesco Paretti到訪了青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國海洋大學(xué)、山東當?shù)氐母咧械雀咝８咧?，進行了全面深入的學(xué)術(shù)交流和訪問。
Francesco Paretti教授出生于意大利特爾尼省，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于羅馬一大工業(yè)設(shè)計專業(yè)。曾于“PIETRO BERETTA股份公司”、“POLTRONOVA”、“RADIOMARELLI股份公司”及“ARC.HI.TECH”擔任設(shè)計及工程顧問，也曾為多家知名企業(yè)設(shè)計了多種多樣的產(chǎn)品，還曾攜手Stefano Giovannoni、Anna Gili、Gai Mattiolo等多位享譽盛名的國際設(shè)計師共同參與產(chǎn)品設(shè)計。并于1997年及1998年連續(xù)兩年獲得金匠獎，之后又于2003年憑借作品“未來的小型摩托車”贏得了國際設(shè)計大賽。他的作品曾多次在各種設(shè)計展中被展出，并備受贊譽。Francesco Parettii教授曾在羅馬美術(shù)學(xué)院、羅馬一大任教。目前，在歐洲設(shè)計學(xué)院和佩魯賈美術(shù)學(xué)院教授工業(yè)設(shè)計。
教授此行給同學(xué)們帶來了生動的、原汁原味的意大利工業(yè)設(shè)計課堂。
教授授課風格風趣幽默、圖文并茂、深入淺出的講解了意大利工業(yè)設(shè)計的理念、方法和應(yīng)用前景。
教授對工業(yè)設(shè)計廣義和狹義概念的介紹，讓同學(xué)們更加系統(tǒng)地了解了這個專業(yè)領(lǐng)域的很多工作。
活動結(jié)束，教授感慨的說，他們那個年代材料相對匱乏，信息傳遞、理念普及相對較慢。但是他們那一代設(shè)計師通過自身的不懈努力，仍然設(shè)計出很多在世界上都享有盛譽的工業(yè)產(chǎn)品。而在在今天這個信息時代，同學(xué)們能快速的從網(wǎng)上獲取各種先進的設(shè)計理念與思路，自學(xué)材料也很完備充足，希望同學(xué)們珍惜這大好的機會，好好學(xué)習。
教授還在山東當?shù)氐母咧?/span>讓同學(xué)們提前接觸了意大利美院的大學(xué)課程，通過對工業(yè)設(shè)計專業(yè)的講解，也讓同學(xué)們更加清晰地了解了未來學(xué)習這個專業(yè)的優(yōu)勢。激發(fā)了同學(xué)們對這個專業(yè)的學(xué)習興趣，開拓了專業(yè)視野。教授還通過喬布斯和蘋果產(chǎn)品的案例分析，鼓勵同學(xué)們未來選擇工設(shè)計這個專業(yè)。
教授來到高中學(xué)生的美術(shù)課堂，為即將赴意學(xué)習的同學(xué)們進行了意大利大學(xué)入學(xué)考試作品集的制作指導(dǎo)。他詳細講解了工業(yè)設(shè)計的材料、原理，帶領(lǐng)同學(xué)們做書籍裝幀設(shè)計，認真修改和完善每個人的創(chuàng)意。對于同學(xué)們的作品，教授很驚訝，連連稱贊中國的高中生“專業(yè)很扎實”。也給學(xué)生提出敢于大膽設(shè)想，鼓勵
同學(xué)們積極發(fā)揮創(chuàng)造力的建議。
教授來訪不僅讓學(xué)生受益匪淺，還對學(xué)校老師進行了專業(yè)的培訓(xùn)和交流，建議老師啟發(fā)學(xué)生勤于思考，也強調(diào)老師在授課過程中應(yīng)結(jié)合本國國情，引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新。教授很羨慕老師們作為中國人，可以隨時吸取中華民族五千年文化寶庫的資源。鼓勵老師應(yīng)帶動學(xué)生，深入實踐，用中西通用的理論知識，創(chuàng)造出有中國特色的工業(yè)設(shè)計產(chǎn)品。
本次教授到訪有深刻意義，進一步促進了中意美術(shù)教育的交流與發(fā)展，得到了受訪高校和高中的熱烈響應(yīng)。也吸引了更多老師和學(xué)生參與到國際教育交流和學(xué)習中來。 中國海洋大學(xué)法意西語培訓(xùn)中心——我們致力于專業(yè)、全面的法意西語培訓(xùn)和國內(nèi)高校高中國際教育的合作辦學(xué)！ 海大法意西語培訓(xùn)中心 電話：0532-85902098、0532-85902097 地址：青島市香港東路23號中國海洋大學(xué)浮山校區(qū)F區(qū) |
